Estrategias para la Resolución de Problemas (Día 25)

Ejercicios de problemas de conjuntos

En la clase de hoy tuvimos dos ejemplos sobre cálculos que se pueden realizar en base a los elementos de diversos conjuntos.

Es un tema muy entretenido requiere de lógica y orden para obtener el resultado correcto.

Estrategias para la Resolución de Problemas (Día 
24)


Repaso

Para poder

reforzar nuestros conocimientos, el día de hoy realizamos una hoja de trabajo sobre conjuntos.

Constaba de cuatro incisos donde debíamos practicar unión, intersección, diferencia, diferencia simétrica, complementación y diagramas de Venn.

Estrategias para la Resolución de Problemas (Día 23)

CONJUNTOS

Complementando lo visto anteriormente, en clase aprendimos sobre la diferencia, diferencia simétrica, cardinalidad y diagramas de Venn.

La diferencia consiste en nombrar los elementos de un conjunto que no están en otro. Por ejemplo: A-B

La cardinalidad indica el número de elementos que conforman un conjunto. Se indica mediante la notación n(__).

Diagrama de Venn es una forma de ilustrar los conjuntos.

Estrategias para la Resolución de Problemas (Día 22)

El día de hoy tuvimos nuestro segundo parcial.

Estrategias para la Resolución de Problemas (Día 21)

El día de hoy hicimos un repaso para ver los temas que nos iban a venir en nuestro segundo parcial.

Pienso que estos repasos son buenos hacerlos después de cada parcial y nos ayuda a repasar todo lo que vimos durante la clase.

Estrategias para la Resolución de Problemas (Día 20)

Conjuntos: La colección de objetos debe estar bien definida. Los elementos se deben de contar una sola vez.

Elementos: Se simboliza con letras minúsculas a,b,c

Estrategias para la Resolución de Problemas (Día 19)

La negación de p→ -q

Ejemplo:

Si esta lloviendo entonces hay nubes en el cielo.

Esta lloviendo entonces no hay nubes en el cielo.

Estrategias para la Resolución de Problemas (Día 18)

Recíproca, Inversa y Contra-positiva

Ejemplo hecho en clase:

Si está lloviendo, entonces hay nubes ene el cielo

Recíproca: Si hay nubes en el cielo, entonces esta lloviendo

Inversa: Si no está lloviendo, entonces no hay nubes en el cielo

Contra positiva: Si no hay nubes en el cielo, entonces no está lloviendo

Estrategias para la Resolución de Problemas (Día 17)

Lo que vimos hoy en clase es como construir con tablas de verdad y con eso armar números con las redes lógicas 

Estrategias para la Resolución de Problemas (Día 16)

Proposición condicional

Solo es falso si la primera es verdadero y la segunda falsa 

El bicondicional

Solo es verdadero cuando las 2 son iguales

Leyes de D"Morgan

$$
$$

Estrategias para la Resolución de Problemas (Día 15)

• Negación de una proposicion

P	Q
V	F
F	V

Si P es verdadera Q es falsa

Si P es falsa Q es verdadera.

• La conjunción de dos proposiciones

P	Q	P˄Q
V	V	V
V	F	F
F	V	F
F	F	F

Con una que sea falsa todo es falso

• Disyunción de dos proposiciones

P	Q	P˅Q
V	V	V
V	F	V
F	V	V
F	F	F

Solo es falsa cuando las dos son falsas 

Estrategias para la Resolución de Problemas (Día 14)

Fundamentos de lógica

Calculo proposicional: estudia las relaciones lógicas entre proposiciones.

Ejemplo de proposición: Mi celular tiene muchas aplicaciones

Ejemplo de no proposición: ¿Que fruta te gusta?

Una proposición abierta no se puede calificar como verdadero o falso.

Ejemplo: A el no le gusta escuchar eso.. 

Las proposiciones compuestas utilizan conectivos lógicos para combinar proposiciones.

Ejemplo: 

p= La tierra es un planeta

q= Una estrella es un astro

~p^q= La tierra es un planeta y una estrella no es un astro

Estrategias para la Resolución de Problemas (Día 13)

Histograma

Un histograma es una representación gráfica de una variable en forma de barras, donde la superficie de cada barra es proporcional a la frecuencia de los valores representados, ya sea en forma diferencial o acumulada.

Gráfico Circular

Un gráfico circular o gráfica circular, también llamado "gráfico de pastel", "gráfico de tarta", "gráfico de torta" o "gráfica de 360 grados", es un recurso estadístico que se utiliza para representar porcentajes y proporciones. El número de elementos comparados dentro de una gráfica circular suele ser de más de cuatro.

Estrategias para la Resolución de Problemas (Día 12)

Gráfica de barras

Un diagrama de barras, también conocido como diagrama de columnas, es una forma de representar gráficamente un conjunto de datos o valores y está conformado por barras rectangulares de longitudes proporcionales a los valores representados

Gráfica de lineas

Los gráficos de líneas muestran una serie como un conjunto de puntos conectados mediante una sola línea. Los gráficos de líneas se usan para representar grandes cantidades de datos que tienen lugar durante un período continuado de tiempo.

Estrategias para la Resolución de Problemas (Día 11)

Hoy tuvimos nuestra primera prueba parcial lo cual venia todos los temas vistos en clase.

Yo pienso que la hoja de trabajo que hicimos el día viernes, se debería hacer cada vez que tengamos un examen ya que esto nos ayuda a practicar.

Estrategias para la Resolución de Problemas (Día 10)

El día viernes trabajamos en una hoja de trabajo lo cual nos fuer muy útil para nuestra prueba parcial, ya que eran los mismos temas que venían.

Esto nos sirve para prepararnos para el examen y para seguir aprendiendo todo lo que hemos visto en clase. 

Estrategias para la Resolución de Problemas (Día 9)

Tangram

Lo que vimos hoy en clase me gusto mucho ya que me gusta todo los juegos de estrategia aparte que me gustan, también me ayudan tener nuevas estrategias, agilizar mi mente.

Estos juegos creo que son buenos que los hagan en las clases ya que así es un poco practica la clase y nos ayuda también.

Estrategias para la Resolución de Problemas (Día 8)

Resolver una ecuación

La estrategia de utilizar una ecuación para resolver un problema es muy importante, porque muchos problemas de las ciencias, la economía, las finanzas, la medicina y de otros campos se pueden plantear en términos de una ecuación.

Ecuación

Una ecuación es un enunciado que establece que dos expresiones son iguales, en ella se incluye términos conocidos, variables o incógnitas y signos de operación y agrupación.

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Estrategias para la Resolución de Problemas (Día 7)

Construcción con ladrillos

El día de hoy la clase me gusto mucho porque jugamos un juego llamado construcción con ladrillos.

El juego constaba que nos daban una figura dada y nosotros con los ladrillos que llevábamos recortados tratar de hacer la misma figura.

Estos juegos son buenos estarlos jugando constantemente ya que nos ayuda a nuestras habilidades, desarrollar nuevas estrategias, para agilizar la mente etc.

Estrategias para la Resolución de Problemas (Día 6)

Estrategia proporcionalidad y porcentajes

Razón: es el resultado de comparar 2 cantidades y sea siempre un número real. La razón x:w se lee x es a y, donde X se llama antecedente y Y consecuente.

X:Y = X/Y

Proporción: se le denomina proporción a la igualdad de 2 razones. Una proporción se puede escribir 

como a:b: : c:d  se lee A es B como C es D   = a/b=c/d

Porcentaje: es una razón en la cual es consecuente de 100. La razón representa un porcentaje y se escribe como p/100= p%